EL MAESTRO

Nací en el instante en que surgió una pregunta de la boca de un niño. He sido muchas personas en muchos lugares. Soy Sócrates animando a los jóvenes de Atenas a descubrir nuevas ideas a través de las preguntas. Soy Anne Sullivan horadando los secretos del universo para ponerlos en la mano extendida de Helen Keller. Soy Aesop y Hans Christian Andersen revelando la verdad por medio de innumerables narraciones. Soy Marva Collins peleando por el derecho de todos los niños a la educación. Soy Mary McCleod Bethune edificando una gran universidad para mi pueblo, usando cajones vacíos de naranjas como pupitres. Soy Bel Kaufman luchando para ir en contra de la corriente. Los nombres de quienes practicaron mi profesión han ganado el reconocimiento de la humanidad… Booker T. Washington, Buda, Confusio, Ralph Waldo Emerson, Leo Buscaglia, Moisés y Jesús. Soy también aquellos cuyos nombres y rostros se han olvidado hace mucho tiempo, pero cuyas lecciones y carácter se recordarán siempre en los logros de sus alumnos.



He llorado de alegría en las bodas de los antiguos alumnos, he reído con regocijo en el nacimiento de sus hijos, y he permanecido con la cabeza inclinada por el dolor y la confusión en las tumbas cavadas demasiado pronto para cuerpos demasiado jóvenes. En el transcurso de un día se me ha pedido ser actor, amigo, enfermero y médico, entrenador, hallador de objetos perdidos, prestamista, chofer de taxi, psicólogo, padre sustituto, vendedor, político y defensor de la fe. Dejando a un lado los mapas, planos, fórmulas, verbos, historias y libros, no he tenido en realidad nada qué enseñar porque mis estudiantes han aprendido por sí mismos y sé que se necesita el mundo entero para decirte quién eres.



Soy una paradoja. Hablo más alto cuando escucho más. Mis más grandes regalos son lo que quiero recibir, agradecidamente, de mis alumnos. La riqueza material no es una de mis metas, pero soy un buscador de tesoros de tiempo completo, en mi búsqueda de nuevas oportunidades para que mis estudiantes puedan usar sus talentos, en mi constante búsqueda de esos talentos que a veces yacen enterrados en la autoderrota.



Soy el más afortunado de todos quienes trabajan. A un médico se le permite traer una vida en un momento mágico. A mí se me permite que esa vida renazca día a a día con nuevas preguntas, ideas y amistades. Un arquitecto sabe que si construye con cuidado, su estructura puede permanecer por siglos. Un maestro sabe que si construye con amor y verdad, lo que construya durará para siempre. Soy un guerrero que batalla diariamente contra la presión de los amigos, de la negatividad, del temor, de la conformidad, de los prejuicios, de la ignorancia y de la apatía. Pero tengo grandes aliados: la inteligencia, la curiosidad, el apoyo de los padres, la individualidad, la creatividad, la fe, el amor y la risa, todos ellos me ayudan a levantar mi bandera con su apoyo insuperable.


Y de esa manera tengo un pasado rico en recuerdos. Tengo un presente desafiante lleno de aventuras y entretenimiento, porque se me permite emplear mis días en el futuro. Soy un maestro… y doy gracias a Dios por eso todos los días.


Autor: -John W. Schlatter-

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Thursday, May 24, 2012

Anuncian becas para mejores bachilleres que deseen ser maestros


Se financiará formación en licenciaturas de jóvenes con mejores resultados en pruebas Saber 11.

Con el fin de atraer a los jóvenes más talentosos a la profesión docente, el Gobierno Nacional, a través del Icetex, destinará $130 mil millones para financiar la educación superior de 6.000 bachilleres destacados, que estén en los primeros 200 puestos de las pruebas Saber 11, y que deseen estudiar una licenciatura en cualquier área del conocimiento.

El programa que escojan debe estar entre los 56 que actualmente tienen acreditación de alta calidad. Este crédito, que cubre el valor total de la matrícula durante toda la carrera, será condonado en un 100 por ciento cuando el joven termine su proceso de formación.

Este año, según la Ministra de Educación, María Fernanda Campo, serán beneficiados los primeros 1.000 bachilleres; en el 2013, 2.500 más y en el 2014, otros 2.500.

“Con esta nueva línea de beca-crédito queremos premiar la excelencia, la calidad y motivar a los mejores bachilleres a que su opción de vida sea ser maestros”, dijo la Ministra Campo.

Este programa comprende, además, un subsidio de manutención de hasta cinco salarios mínimos legales vigentes, que no serán reembolsables. Estos recursos se entregarán a quienes pertenezcan al nivel 3 del sisbén y que deban desplazarse de su lugar de origen, dado que la mayoría de las licenciaturas de alta calidad se ofrecen en universidades ubicadas en las grandes capitales.

El objetivo de esta iniciativa es mejorar la calidad de la educación de la mano de profesionales talentosos, como ocurre en otros países.

Desde la próxima semana el Icetex recibirá las solicitudes de los interesados en formarse en las licenciaturas.

La Ministra Campo anunció, igualmente, que el Gobierno cofinanciará la formación de los maestros actuales en programas de maestrías en ciencias naturales, ciencias básicas, artes e idiomas. En el segundo semestre se definirá qué porcentaje deberá aportar el docente y cuál el Gobierno.
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Wednesday, May 9, 2012

Situación de los colegios en Bogotá es preocupante: Dane


La situación de los colegios en Bogotá es preocupante, advirtió el director del Dane,Jorge Bustamante, al presentar los resultados de la Encuesta de Convivencia Escolar y Circunstancias que la Afectan, ECECA (2011).
“Los estudiantes de 5° a 11° están comprometidos con la convivencia y la seguridad escolar en los colegios de Bogotá. Ofensas, golpes, agresiones y porte de armas blancas y de fuego, entre otros factores fueron identificados como de riesgo”, señaló Bustamante, al revelar los datos de la encuesta, según el comunicado de prensa del Dane.
Esta encuesta es el resultado del acuerdo establecido con la Secretaría de Educación de Bogotá y el Dane, que tiene como objetivo identificar los factores que afectan la convivencia escolar en estudiantes de grados 5° a 11° de Bogotá, que se encuentran matriculados en establecimientos públicos y privados de la capital:
Algunos de los resultados más relevantes de este informe son:
• 11,4% de los estudiantes de grado 6° a 9°, manifiesta que ha sido víctimas de algún tipo de amenaza, ofensa o presión por parte de alguna persona del colegio, a través de internet, considerando que el período de referencia corresponde a los últimos 12 meses.
Por sexo, se observa que las mujeres están más expuestas a este tipo de situación(11,7%), en comparación con los hombres (9,6%).
• En el grado 5°, el 93,7% de los estudiantes manifiesta no haber tomado nunca bebidas alcohólicas, mientras que entre los grados 6° a 9° el número de estudiantes disminuye a 63,1%, y en 10° y 11° desciende a 30,2%.
• Sobre el consumo de drogas, los resultados indican que 97,1% de los estudiantes de 5°; el 92,9% de los de 6° a 9° y el 89,8% de los de 10°y 11° nunca han consumido drogas.
• Un 37,2% de los estudiantes de 5° a 11° de establecimientos oficiales informaron que algún compañero de su curso llevó armas blancas al colegio, mientras que los colegios privados la cifra registra un 23,9%.
• 50,3% de los estudiantes de la ciudad de Bogotá informan que en su barrio hay pandillas. Las localidades de Bosa (62.6%), Usme (60.9%), Ciudad Bolívar (58.7%), Rafael Uribe (57.9%), Kennedy (57.2%), Tunjuelito (55.5%) y San Cristóbal (54.50%), superan el resultado que se obtuvo para el Total Bogotá. 
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Wednesday, May 2, 2012

Estudiantes de 9 años intentaron envenenar a profesora en Facatativá


Así lo pretendieron hacer un grupo de alumnas de tercero de primaria porque perdieron matemáticas.

Las estudiantes se pusieron de acuerdo para llevar medicamentos de la casa y dárselos en un yogurt a la profesora.
Una de las estudiantes se arrepintió y le contó el plan a la maestra. La institución dio aviso a las autoridades.
Luego de una requisa en los salones, la Policía encontró en poder de las menores el veneno y los medicamentos.
El Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) inició una investigación contra los padres de familia de las menores involucradas.
Según la Policía, las estudiantes no superaban los 9 años de edad.
El secretario de educación  de Facatativá Juan Carlos Buitrago se declaró sorprendido con la noticia, y dijo que iba a indagar con los rectores de los 102 colegios del municipio.
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